1.《三年規(guī)劃》的工作目標(biāo)是什么？

　　通過(guò)開(kāi)展課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、基地培育、協(xié)同育人等行動(dòng)規(guī)劃，推動(dòng)構(gòu)建“管理機(jī)制健全、課程體系完備、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、保障措施有力”的勞動(dòng)教育體系，探索具有農(nóng)村地域特色的勞動(dòng)教育模式，形成以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)共同參與的勞動(dòng)教育工作新格局。使全縣中小學(xué)校能準(zhǔn)確理解新時(shí)代勞動(dòng)教育的內(nèi)涵，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，具有必備的勞動(dòng)能力，培育積極的勞動(dòng)精神，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。

　　2.《三年規(guī)劃》的實(shí)施步驟、及階段目標(biāo)是什么？

　　按照三年實(shí)施期限，2023年為“扎實(shí)推進(jìn)階段”，2024 年為“全面提升階段”，2025 年為“總結(jié)表彰階段”。2023年階段目標(biāo)為系統(tǒng)梳理全縣勞動(dòng)教育基本情況，完善頂層設(shè)計(jì)，制定工作方案，構(gòu)建勞動(dòng)教育組織網(wǎng)絡(luò)。各校要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，確定階段目標(biāo)，明晰具體措施。2024年階段目標(biāo)為深入貫徹落實(shí)《鐵嶺縣新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)施意見(jiàn)》，扎實(shí)全面開(kāi)展勞動(dòng)教育，推進(jìn)“遼寧省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”創(chuàng)建工作，構(gòu)建多維、立體的勞動(dòng)教育工作格局。2025年階段目標(biāo)為形成多部門聯(lián)動(dòng)、各學(xué)段整合，家庭、學(xué)校、實(shí)踐基地一體化發(fā)展的新時(shí)代勞動(dòng)教育工作體系。總結(jié)、推廣勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)做法。

　　3.《三年規(guī)劃》的保障措施是什么？

　　一是全面提升指導(dǎo)能力。成立“鐵嶺縣中小學(xué)勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，研究制定勞動(dòng)教育相關(guān)文件及措施，協(xié)調(diào)解決勞動(dòng)教育推進(jìn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。二是完善綜合評(píng)價(jià)制度。把勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生畢業(yè)升學(xué)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。三是健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。各校要健全經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，多種形式籌措資金，加快實(shí)踐基地建設(shè)，為學(xué)生開(kāi)展好勞動(dòng)教育提供物質(zhì)條件。四是強(qiáng)化勞動(dòng)安全保障。強(qiáng)化師生勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，鼓勵(lì)購(gòu)買勞動(dòng)教育相關(guān)保險(xiǎn)，保障勞動(dòng)教育正常開(kāi)展。五是加大宣傳引導(dǎo)力度。深入挖掘?qū)W校勞動(dòng)教育工作特色亮點(diǎn)、先進(jìn)典型，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心和支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。

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