為了加強本園教師隊伍管理，建立教師工作管理機制，調(diào)動教師工作的積極性，使教師樹立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，保證幼兒德、智、體、美、勞健康發(fā)展，根據(jù)園所實際，特制定如下考核辦法：

　　一、考核范圍與時間

　　1、考核范圍：

　　已聘任到崗位上從事教學管理、保育教育工作的教師。

　　2、考核時間

　　(1) 學期考核每學期最后一月進行；

　　(2) 年度考核在每年的最后一個月進行，為每學年兩學期考核的平均成績。?

　　二、考核小組成員

　　由園長任教職工考核小組的組長，教學主任和后勤主任為組員負責考核安排和管理工作，具體考核由園務(wù)會負責。

　　三、考核內(nèi)容與形式

　　1、考核內(nèi)容

　　師德師風?14分

　　教育教學?35分

　　班級管理?14分

　　餐點組織?9分

　　班級安全?30分

　　2、考核形式

　　教師的工作實績考核采用“定量記分考核標準”，工作實績考核分為基本考核與附加獎勵考核。基本考核是針對教師學期考核的平均成績；附加獎勵考核是針對教師在教學、保育等工作中獲得的各種獎勵或發(fā)表的各類論文等。教師的工作實績考核總積分等于基本考核積分與附加獎勵考核積分之和。

　　四、考核等級與標準

　　1、考核等級

　　教師的考核等級分為優(yōu)秀（85分以上）、稱職（70-85分）和不稱職（60分以下）三級。其中，考核為優(yōu)秀的教師不超過被考核教師總數(shù)的15%。

　　2、教師考核為稱職的標準

　　(1) 師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；

　　(2) 能夠勝任所聘任職務(wù)的崗位工作，且質(zhì)量與效果良好；

　　(3) 學期工作量達到現(xiàn)職務(wù)額定標準。

　　3、教師履行崗位職責

　　完成額定工作任務(wù)，且符合下列情況之一者，年度考核可評為優(yōu)秀：

　　(1) 教師在師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；

　　(2) 本學期工作成績突出，獲得園級以上各類比賽一等獎?wù)摺?/p>

　　(3) 學期內(nèi)獲得縣級以上各類獎勵及榮譽稱號者。

　　(4) 為幼兒園安全、建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻經(jīng)園領(lǐng)導小組審核批準者。

　　4、教師有下列情況之一者，年度考核為不稱職：

　　(1) 無故拒絕接受分配給的教學、保育、科研任務(wù)或無故曠工在幼兒園造成不良影響者；

　　(2) 因工作不負責任，在教學、保育、科研等工作質(zhì)量檢查評估中評定為“差”者；

　　(3) 參加政治學習、業(yè)務(wù)活動及其他園內(nèi)活動年度內(nèi)累計有5次無故缺席者；

　　(4) 無故不參加考核者；

　　(5) 違反職業(yè)道德或者違反法律正在審查處理者；

　　(6) 因工作失誤給幼兒園工作、聲譽造成重大影響者。

　　五、考核程序

　　1、學期考核由幼兒園園務(wù)會負責組織，由教學主任和后勤主任傳達和布置各自管理內(nèi)教職工學期考核工作安排。

　　2、填寫《教師互評表》、《教師考核自評表》、《教師學期考核表》，統(tǒng)計考核結(jié)果，綜合賦分。

　　3、幼兒園辦公室負責將所有被考核人的考核成績向教師予以公布，并存入教師工作檔案。

　　六、獎懲辦法

　　1、考核的結(jié)果作為教師今后晉職、調(diào)薪、獎懲、聘任和選拔優(yōu)秀拔尖人才等的主要依據(jù)。

　　2、本園教師年度考核成績，依下列規(guī)定獎懲：

　　優(yōu)秀：給予幼兒園優(yōu)秀教師稱號，并依據(jù)幼兒園實際情況給予獎勵。

　　稱職：在幼兒園教師考核檔案中填寫稱職，不給考績獎勵。

　　不稱職：經(jīng)年度考核認定按相關(guān)規(guī)定處理后，申請幼兒園法人確認不予續(xù)聘。