??一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析
??(一)學(xué)?;厩闆r
??我新臺子八里莊小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),地處鐵嶺縣新臺子鎮(zhèn)八里莊村。學(xué)校占地面積15000平方米,建筑面積3663平方米?,F(xiàn)有12個教學(xué)班,學(xué)生363人,教職工31人。
??(二)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢
??1.教師隊伍團(tuán)結(jié)敬業(yè),有一定的教學(xué)經(jīng)驗和奉獻(xiàn)精神。
??2.學(xué)生樸實、勤奮,對學(xué)習(xí)有較高的熱情。
??3.學(xué)校周邊自然環(huán)境優(yōu)美,為開展自然教育提供了有利條件。
??(三)學(xué)校發(fā)展面臨的問題
??1.教學(xué)設(shè)施相對簡陋,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足。
??2.師資隊伍整體素質(zhì)有待提高,缺乏專業(yè)的音體美教師。
??3.課程設(shè)置較為單一,缺乏特色課程。
??二、發(fā)展目標(biāo)
??(一)總體目標(biāo)
??在未來三年內(nèi),把學(xué)校建設(shè)成為一所教學(xué)設(shè)施完善、師資隊伍優(yōu)良、教育質(zhì)量較高、具有農(nóng)村特色的小學(xué)。
??(二)具體目標(biāo)
??1.學(xué)校管理
??完善學(xué)校管理制度,提高管理效率。
??加強(qiáng)民主管理,充分發(fā)揮教職工代表大會的作用。
??建立科學(xué)的評價體系,激勵師生共同發(fā)展。
??2.師資隊伍
??加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
??引進(jìn)專業(yè)教師,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。
??培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
??3.教育教學(xué)
??深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率。
??加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
??開發(fā)特色課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
??4.學(xué)生發(fā)展
??培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
??提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
??加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
??5.校園文化
??加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。
??開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活。
??打造具有農(nóng)村特色的校園文化品牌。
??三、主要措施
??(一)學(xué)校管理
??1.完善學(xué)校各項規(guī)章制度,明確各部門職責(zé),提高管理效率。
??2.加強(qiáng)民主管理,定期召開教職工代表大會,聽取教職工的意見和建議。
??3.建立科學(xué)的評價體系,對教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面評價。
??(二)師資隊伍
??1.加強(qiáng)教師培訓(xùn),制定教師培訓(xùn)計劃,定期組織教師參加各種培訓(xùn)活動。
??2.引進(jìn)專業(yè)教師,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。通過招聘、引進(jìn)等方式,引進(jìn)專業(yè)的音體美教師。
??3.培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。制定骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)計劃,為他們提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會。
??(三)教育教學(xué)
??1.深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率。積極探索適合農(nóng)村小學(xué)的教學(xué)模式,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
??2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)。
??3.開發(fā)特色課程,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合農(nóng)村實際,開發(fā)具有農(nóng)村特色的校本課程,如農(nóng)業(yè)科技、民間藝術(shù)等。
??(四)學(xué)生發(fā)展
??1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,通過開展各種主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
??2.提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生的體育、藝術(shù)、科技等方面的教育,開展豐富多彩的課外活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
??3.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。建立心理健康教育機(jī)制,配備專業(yè)的心理健康教師,開展心理健康教育活動。
??(五)校園文化
??1.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化;加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),如宣傳欄、文化墻等。
??2.開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學(xué)生的課余生活。組織開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動,豐富學(xué)生的課余生活。
??3.打造具有農(nóng)村特色的校園文化品牌。結(jié)合農(nóng)村實際,挖掘農(nóng)村文化資源,打造具有農(nóng)村特色的校園文化品牌。
??四、保障措施
??(一)組織保障
??成立學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃的制定、實施和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長潘宇任組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員。
??(二)制度保障
??建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,確保規(guī)劃的順利實施。加強(qiáng)對規(guī)劃實施情況的監(jiān)督和評估,及時調(diào)整規(guī)劃內(nèi)容。
??(三)經(jīng)費保障
??積極爭取上級部門的支持,加大對學(xué)校的投入力度。合理安排學(xué)校經(jīng)費,確保規(guī)劃實施所需的經(jīng)費。
??(四)師資保障
??加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。為教師提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,吸引優(yōu)秀教師來校任教。
??總之,在未來三年內(nèi),學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點,以深化課程改革為動力,以校園文化建設(shè)為載體,努力把學(xué)校建設(shè)成為一所教學(xué)設(shè)施完善、師資隊伍優(yōu)良、教育質(zhì)量較高、具有農(nóng)村特色的小學(xué)。
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