2024年招生計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024年08月19日

??一、招生計(jì)劃

??1.班級數(shù)量

??根據(jù)學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)施以及縣教育局基教股的規(guī)劃,確定新學(xué)年計(jì)劃開設(shè)的班級數(shù)量為1個(gè)一年級班級。

??2.學(xué)生人數(shù)

??根據(jù)對平頂堡鎮(zhèn)適齡兒童的調(diào)查,共有10名兒童符合一年招生年齡等各項(xiàng)要求。

??二、招生范圍

??1.學(xué)區(qū)劃分。

??按照地理位置劃分學(xué)區(qū)。戶籍在平頂堡鎮(zhèn)的適齡兒童可以入校就讀。另外,戶籍不在本地的外來務(wù)工人員和投親的適齡子女原則上可以入校就讀。

??2.招生對象

??(1)年齡要求

??通常招收年滿6周歲(截至入學(xué)當(dāng)年8月31日)的兒童。例如,2024年招生的對象應(yīng)為2018年8月31日及以前出生的兒童。

??(2)戶籍要求

??招收具有本學(xué)區(qū)內(nèi)的戶籍或符合條件的非本地戶籍學(xué)生。

??三、招生程序

??1.報(bào)名時(shí)間

??每年的8月23日-26日進(jìn)行報(bào)名。

??2.報(bào)名方式

??線下報(bào)名:家長需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校指定地點(diǎn),填寫紙質(zhì)報(bào)名表格,并提交戶口本原件和防疫接種證,供學(xué)校審核。

??3.材料審核

??學(xué)校對報(bào)名學(xué)生提交的材料進(jìn)行審核。對于戶籍的真實(shí)性現(xiàn)場進(jìn)行核查。如果材料存在疑問,學(xué)校可能會(huì)要求家長補(bǔ)充材料或者進(jìn)行實(shí)地家訪核實(shí)情況。

??4.錄取通知

??經(jīng)過審核后,學(xué)校會(huì)根據(jù)招生計(jì)劃確定錄取名單。錄取通知一般會(huì)在8月27日電話或微信通知家長。

??四、招生咨詢電話

??聶主任:18004107027

??五、救濟(jì)途徑

??(一)信息公開與咨詢

??1.信息全面公開

??學(xué)校將招生計(jì)劃制定所依據(jù)的政策法規(guī)、數(shù)據(jù)來源(如適齡兒童數(shù)量預(yù)測的依據(jù))、學(xué)區(qū)劃分的具體方法等詳細(xì)信息進(jìn)行公開。

??2.設(shè)立咨詢熱線

??設(shè)立專門的招生咨詢熱線電話,安排專人解答家長對于招生計(jì)劃的疑問。對于家長家詢問的關(guān)于學(xué)區(qū)劃分邊界、招生人數(shù)確定標(biāo)準(zhǔn)等問題,咨詢?nèi)藛T給予準(zhǔn)確、清晰的答復(fù)。

??(二)申訴與復(fù)議

??1.申訴機(jī)制

??家長或社會(huì)公眾如果認(rèn)為招生計(jì)劃存在不合理之處,如學(xué)區(qū)劃分不公平影響到孩子入學(xué)權(quán)益,應(yīng)可以向?qū)W?;蚪逃块T提出申訴。申訴可以采用書面形式,詳細(xì)說明認(rèn)為招生計(jì)劃不合理的理由和依據(jù),并附上相關(guān)證據(jù)(如居住證明、家庭特殊情況說明等)。學(xué)?;蚪逃块T在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(如收到申訴后的10個(gè)工作日內(nèi))對申訴進(jìn)行受理和答復(fù)。

??2.復(fù)議程序

??如果家長對學(xué)?;蚪逃块T的答復(fù)不滿意,可以向上級教育行政部門申請復(fù)議。上級教育行政部門應(yīng)重新審查招生計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,組織專門的調(diào)查小組(成員可包括教育專家、法律人士等),根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出維持、修改或撤銷原招生計(jì)劃部分內(nèi)容的決定。例如,如果家長申訴學(xué)區(qū)劃分不合理,上級教育行政部門在復(fù)議時(shí)會(huì)綜合考慮學(xué)校分布、人口密度、交通等多種因素做出公正的決定。

??(三)監(jiān)督與評估

??1.內(nèi)部監(jiān)督

??教育部門內(nèi)部建立監(jiān)督機(jī)制,由教育督導(dǎo)室對招生計(jì)劃制定過程進(jìn)行監(jiān)督。監(jiān)督內(nèi)容包括是否按照規(guī)定的流程進(jìn)行人口數(shù)據(jù)調(diào)研、是否充分考慮教育資源均衡等。如果發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)要求制定部門進(jìn)行整改。

??2.外部監(jiān)督

??鼓勵(lì)社會(huì)公眾、媒體等對招生計(jì)劃制定過程進(jìn)行監(jiān)督。例如,媒體可以對招生計(jì)劃制定中的焦點(diǎn)問題進(jìn)行報(bào)道,促使教育部門更加透明、公正地制定招生計(jì)劃。同時(shí),設(shè)立舉報(bào)郵箱或舉報(bào)電話,接受公眾對招生計(jì)劃制定過程中違規(guī)行為(如人為操作學(xué)區(qū)劃分謀取私利等)的舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

??3.事后評估

??在招生計(jì)劃實(shí)施后,應(yīng)對招生計(jì)劃的執(zhí)行效果進(jìn)行評估。評估可以從是否實(shí)現(xiàn)教育資源均衡利用、是否保障了大多數(shù)學(xué)生的入學(xué)權(quán)益等方面進(jìn)行。根據(jù)評估結(jié)果,為下一年度的招生計(jì)劃制定提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便對招生計(jì)劃進(jìn)行優(yōu)化和完善。

??鐵嶺縣平頂堡鎮(zhèn)中心小學(xué)

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