??體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，具體開展情況如下：

??一、組織機(jī)構(gòu)完善，組織管理到位

??1.學(xué)校高度重視體育健康工作，成立體育健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長專人負(fù)責(zé)，教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí)。

??2.學(xué)校、教務(wù)處在制定工作計(jì)劃和總結(jié)工作時，把體育健康工作工作列為重要內(nèi)容。教學(xué)常規(guī)管理制度上切實(shí)落實(shí)兩操、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練、興趣小組活動等活動。

??3.制定了一系列規(guī)章制度，為順利開展工作奠定堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)，保證了學(xué)校體育教育工作的全面落實(shí)。每學(xué)期校長能勤聽體育課，對體育教師工作熱情起到較大促進(jìn)作用。

??二、利用場地優(yōu)勢，增加器材與經(jīng)費(fèi)投入

??學(xué)校校園面積較大，有200M×6環(huán)形跑道，有1個小足球場，有1個籃球場，1個排球場，2個室內(nèi)乒乓球臺。學(xué)校充分利用場地資源優(yōu)勢，挖掘潛力，投入大量經(jīng)費(fèi)在2024年將跑道鋪設(shè)了塑膠，小足球場鋪了假草坪，籃球場和排球場鋪了地膠。學(xué)校有體育器材室1間。體育器材室有專人負(fù)責(zé)保管，安全衛(wèi)生規(guī)范管理，分類整理，布局合理、整潔。

??三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量

??現(xiàn)有專職體育與健康教師4人，學(xué)歷達(dá)到對應(yīng)要求。師資配備合理。學(xué)校按國家規(guī)定開足開齊體育健康課，小學(xué)一、二年級每周四節(jié)，三至六年級每周三節(jié)，開課率為100%。體育教學(xué)有學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)工作計(jì)劃，集體備課制度化。

??針對新課程改革的要求，進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué)，根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀由開設(shè)排球、籃球?qū)ｍ?xiàng)社團(tuán)。根據(jù)學(xué)生選項(xiàng)組織教學(xué)，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、選擇性與多樣化的教學(xué)模式，培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。

??體育教師愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，具有基本理論知識和基本能力，有教學(xué)總結(jié)和教研能力。

??學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試，近兩年學(xué)生合格率平均在80%以上。

??四、開展課外活動，促進(jìn)日常體育健康的發(fā)展

??學(xué)校每年舉行校田徑運(yùn)動會，體育老師具體組織籌備與實(shí)施，并組織全校性廣播操和隊(duì)列評比，有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。每天廣播操，體育教師輪流組織，全體教師參與。每天眼保健操由任課老師組織，廣播操和眼保健操，年級、班級都建立檢查評比制度，德育處將兩操納入德育量化評分要求。

??五、組織運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，提高多項(xiàng)競賽水平

??成立學(xué)校體育運(yùn)動隊(duì)并組織日常運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，由專人負(fù)責(zé)，主要有排球、籃球、乒乓球等，并有訓(xùn)練計(jì)劃，常年訓(xùn)練形成傳統(tǒng)。運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的時間與校本選修的時間相整合，使訓(xùn)練時間得到保證。積極參加田徑、籃球、排球等縣、市級以上多類體育比賽，并取得優(yōu)異成績。在2023年鐵嶺市排球比賽中奪得冠軍。

??六、開展大課間活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長

??大課間是我國中小學(xué)生每天必須參加的課外體育活動，對我國中小學(xué)體育與健康教育工作學(xué)校教育的影響極其深刻，同時也是對中小學(xué)校的校園文化的綜合和真實(shí)反映。

??盡管學(xué)校對體育工作高度重視，有全體教職工支持特別是體育教師齊心協(xié)力，但由于生源狀況不盡人意，學(xué)生基礎(chǔ)相對較弱，在體育工作中仍由很多需要改進(jìn)提升之處。學(xué)校一定取長補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，在實(shí)踐中求生存，在實(shí)踐中求發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。