??藝術(shù)工作是學校教育的重要組成部分，回顧過去的一學年，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術(shù)工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活，從教師到學生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認識，學?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。

??一、加強管理，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育氛圍

??我校重視校園文化建設(shè)，今年舉辦了“增強體魄，永筑紅心鑄煉意志，進展風采?！睘橹黝}的校園體育藝術(shù)節(jié)。

??首先我校把校園藝術(shù)文化作為提升學校品位塑造品牌形象的重要載體，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃之中，加強文化長廊建設(shè)。在教學大樓里，B座二樓長廊內(nèi)容以學生手工作品為主，E座三樓內(nèi)容以教師書法為主，E座4樓內(nèi)容以裝飾畫為主，著重從開拓學生視野的角度出發(fā)，注重知識的益智性和趣味性，介紹了世界歷史文化遺產(chǎn)，給予學生以美的享受，三樓內(nèi)容以五、六年級的學生為主，激發(fā)學生樹立遠大的志向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，貼置了古今中外的名家名言；四樓專門開辟為藝術(shù)走廊，介紹了十八位古今中外著名藝術(shù)家的生平和作品。

??在藝術(shù)節(jié)舞臺上，藝術(shù)老師們齊心協(xié)力，與全校師生共同打造了一場別開生面的視聽盛宴，美術(shù)組的漆畫扇面，將古代美與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合發(fā)揮到了盡善盡美，音樂老師們的合唱以及我校教師樂隊合奏更是給人們留下了難忘的印象。

??二、追求卓越，鑄造精湛的藝術(shù)教師隊伍

??在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實，把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，以陳桂娟校長為核心，郭主任及相關(guān)領(lǐng)導組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每日的教研活動，夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經(jīng)驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

??同時藝術(shù)教師不斷提升自己的教育教學業(yè)務水平，音樂教師崔溪格和美術(shù)教師李佳雯參加了今年的遼寧省教師基本功大賽，都取得了優(yōu)異的成績。

??三、堅守陣地，打造實效的藝術(shù)課堂。

??我校的藝術(shù)課堂一貫認真執(zhí)行高效實效課堂理念。堅持開齊開足課時，平時教學工作中，我們認真按照新課標的要求組織教學，在課堂上充分使用學校現(xiàn)有的硬件設(shè)施，同時針對不同年級學生的年齡特點，采用形式多樣學生喜聞樂見的教學方法，培養(yǎng)學生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學生的學習興趣，重視對學生進行曲譜視唱，美術(shù)的理論知識教學，讓學生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學生的進一步學習打下良好的基礎(chǔ)。為檢測課堂教學效果學校領(lǐng)導（郭主任）不定期的進行隨堂聽課。

??同時不能忽視榜樣的力量，郭主任不僅把自己的教育教學安排的井井有條，還帶出了一支有進取心的業(yè)務能力強的年輕教師隊伍，開學初，郭主任參加了市教師進修學院組織的送教下鄉(xiāng)的活動，給昌圖鄉(xiāng)村小學的孩子們送去了妙趣橫生的合唱課，讓村小的一線音樂教師和同行的本組教師從活動中找到了方向

??四、普及提高，促進學生素質(zhì)的全面提升

??以藝術(shù)教育為突破口，全面提升學生素質(zhì)。主要采取普及＋提高

??學校把普及的重點放在了小樂器進課堂教學模式。學校要求在老師推薦與學生自主選擇相結(jié)合的基礎(chǔ)上，絕大數(shù)班級每位學生選擇一種樂器（豎笛、陶笛、葫蘆絲口風琴等易學的樂器）在音樂老師和班主任的指導督促下，每周安排音樂課及課后輔導的時間集體訓練，使學生度過一個個輕松又愉快的課堂時光，學生在提高了演奏技巧的同時，對樂理知識和音樂技能的掌握也有了明顯的提高。如節(jié)奏方面，聽音方面，視唱方面，識譜方面，編創(chuàng)旋律方面。從而使學生更加熱愛音樂，熱愛課堂。

??提高教育，則把重點放在了學校社區(qū)教育活動。學校有合唱，舞蹈，武術(shù)，街舞，定格動畫，繪畫，書法，高蹺，皮影戲等二十多個藝術(shù)類活動小組。學校要求各活動小組在期末進行展示活動，向全校師生展示學習成果，學校努力使這項活動形成制度化常規(guī)化，促使學校藝術(shù)教育活動深入有效的開展。

??五、勇創(chuàng)佳績，點燃師生的藝術(shù)之光

??藝術(shù)活動的開展，不僅豐富了學生的學習生活，而且促進了學生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高，使學生的個性特長得到充分的發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提升。

??我校師生積極參與各類展演及比賽活動，其中包括：

??國家級

??在東三省地區(qū)學校優(yōu)秀美育論文和校歌的評選活動中，我校的校歌《你看你聽》參加了評選。

??省級

??由團省委舉辦的關(guān)于開展2024年第二屆遼寧省少先隊鼓號隊風采展示大賽。我校有66名少先隊員參賽，經(jīng)過三個月的刻苦練習，終于將這支鼓號隊由開始的小白打造成了個個英姿颯爽的樂隊小能手。

??縣級

??下半年的開學初，我校小浪花合唱團參加了由鐵嶺縣教育局舉辦的中小學合唱比賽。

??六、腳踏實地，創(chuàng)造更美好的藝術(shù)校園

??藝術(shù)教育是學校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學校教育的重要組成部分，一定要踏踏實實的落實，走好每一步。在下學期我們要做好以下工作

??基礎(chǔ)工作

??要求：擺正位置，抓好隊伍，落實課程

? ? ?（一）擺正位置

??正確處理好三個關(guān)系

??1.藝術(shù)教育與素質(zhì)教育

??2.面向全體學生與藝術(shù)特長生，

??3.藝術(shù)素養(yǎng)與藝術(shù)技能。

??（二）抓好隊伍建設(shè)

??1.建立校藝術(shù)領(lǐng)導小組成員，落實藝術(shù)教育工作，

??2.成員協(xié)助校分管領(lǐng)導搞好工作，起到參謀管理及相互溝通的聯(lián)系作用。

??（三）落實課程

??1.藝術(shù)必修課，開齊開足，其中按國家規(guī)定，本期美術(shù)音樂課每周每班各兩節(jié)。

??2.嚴抓教研工作，充分發(fā)揮集體教研，集體備課的作用。

??3.落實本期課改的要求，開展適合本校特點的校本課程和藝術(shù)實踐活動。

??社團建設(shè)

??1.繼續(xù)大力開展學生社團活動

??2.抓好兩個教師樂隊和師生電聲樂隊

??3.所有團隊能夠在本期向全校師生展示活動成果，提高全校師生的興趣。

??其他工作

1. 開展“凡小大舞臺”活動
2. 小樂器成果展示。

??3.積極參加省市各級主辦單位組織的展演及比賽活動

??總之通過全校師生共同努力，一定把我校藝術(shù)工作開展的有聲有色，使所有學生都能受到美的教育受到美的熏陶，真正發(fā)揮藝術(shù)教育的巨大作用。