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學(xué)校簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2024-09-02

??鐵嶺縣蔡牛鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落在美麗富饒的遼河之濱。學(xué)校始建于1904年,是一所具有百年校史的鄉(xiāng)村小學(xué),總占地面積44000平方米,除主教學(xué)樓外,學(xué)校保留了7座平房,使得校園鄉(xiāng)土氣息更加濃厚。

??近年來(lái),學(xué)校依據(jù)得天獨(dú)厚的地域優(yōu)勢(shì)以及純樸的鄉(xiāng)土特色,建設(shè)了“兩館兩場(chǎng)”,即農(nóng)耕文化館、農(nóng)耕實(shí)踐館、“日晷”廣場(chǎng)和“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,生動(dòng)再現(xiàn)了阡陌文化,呈現(xiàn)了傳統(tǒng)勞動(dòng)場(chǎng)景及傳統(tǒng)工藝制作,為學(xué)生提供了“知行合一”的勞動(dòng)教育實(shí)踐體驗(yàn)途徑。

??學(xué)校因地制宜,圍繞“兩場(chǎng)兩館”建構(gòu)了以農(nóng)耕勞動(dòng)為主體包含日常勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)的教育課程體系,三大模塊90多門(mén)課程,其中農(nóng)耕勞動(dòng)包含了40多門(mén)課程。我校根據(jù)“兩場(chǎng)兩館”勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和目標(biāo),進(jìn)一步梳理序列性、年段性的勞動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合“兩場(chǎng)兩館”的不同場(chǎng)域,從識(shí)農(nóng),學(xué)農(nóng),憫農(nóng),愛(ài)農(nóng)4個(gè)維度重點(diǎn)開(kāi)發(fā)具有地域特色的“田園風(fēng)”農(nóng)事勞作課程體系,低年段主要以開(kāi)心農(nóng)趣課程為主,注重學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)情感的啟蒙,中年段以快樂(lè)種養(yǎng)課程為主,在循序漸進(jìn)的勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì),高年段以傳統(tǒng)農(nóng)藝課程為主,在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)技能的同時(shí),讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟勞動(dòng)的偉大和勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,在學(xué)生們的童心里種下工匠精神的種子。

??學(xué)校以學(xué)生為原點(diǎn),研究勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)要素的組合,學(xué)習(xí)資源的整合,學(xué)習(xí)生活的融合,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育知行合一。農(nóng)耕特色教育的成功經(jīng)驗(yàn)做法,得到了社會(huì)和同行的認(rèn)可,成為鐵嶺市研學(xué)旅行實(shí)踐基地,成為鐵嶺縣農(nóng)耕特色教育的一個(gè)窗口!



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