??一、總指揮：于春紅

??職責(zé)：全面負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處理。

??二、副總指揮：崔寶芝

??職責(zé)：人員調(diào)動、支配、前線指揮。

??三、通訊聯(lián)絡(luò)組：王克華趙文陽趙雪

??職責(zé)：負(fù)責(zé)及時報警，救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長、社會溝通信息，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。

??建立快捷綠色通訊聯(lián)絡(luò)：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組—→各班主任—→全班學(xué)生。（當(dāng)有災(zāi)情發(fā)生，全校師生及家長必須保證24小時通訊暢通）

??四、疏散組：孫志剛劉慧佳全體班主任和科任教師

??職責(zé)：負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移，按照平時演練方案進(jìn)行。

??五、物資保障組（警戒保衛(wèi)組）：于淼高洪洋

??職責(zé)：引導(dǎo)其他急救車輛、物資、人員現(xiàn)場救災(zāi)，負(fù)責(zé)物資供給，保障負(fù)責(zé)搶險物資設(shè)施供應(yīng)等；當(dāng)實行緊急警戒保衛(wèi)，由全體男教職工組成警戒保衛(wèi)組。

??六、搶救組：劉國強(qiáng)李春艷王雪

??職責(zé)：對受傷學(xué)生進(jìn)行臨時救護(hù)，及時聯(lián)系醫(yī)院或送醫(yī)院救護(hù)。

??七、善后處理組：各班主任

??職責(zé)：及時做好學(xué)生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

阿吉小學(xué)學(xué)生緊急疏散預(yù)案

??1.當(dāng)重大災(zāi)情來臨時，學(xué)校第一時間發(fā)出信號：報警聲長鳴（電）；停電時為電聲小喇叭鳴警笛或緊急連續(xù)的哨子聲。當(dāng)學(xué)校無法發(fā)出信號時，教師要鎮(zhèn)靜判斷災(zāi)情，指導(dǎo)學(xué)生避險。

??2.聽到緊急疏散信號或可以撤離時，全體教師各負(fù)其責(zé)，按照平時疏散演練方案、路線有序疏散。

??3.班主任和課任老師迅速進(jìn)入各自班級，副科老師留在原班級協(xié)助，各樓梯負(fù)責(zé)老師迅速到位，幫助班主任維持秩序，防止出現(xiàn)擁堵、踩踏事件。

??4.由于學(xué)校周邊環(huán)境因素，疏散的學(xué)生先到操場安全地帶集合，視情況再定是否向校外撤離。

??5.所有人員打開各自通訊設(shè)備，保持通訊暢通。

??6.此預(yù)案用于需要緊急疏散的一切突發(fā)事件（如地震、火災(zāi)等）。

??附疏散教師分工表：

??總指揮：于春紅

??副總指揮：崔寶芝

??第一疏導(dǎo)小組：一樓組長：趙雪

??第二疏導(dǎo)小組：二樓組長：劉慧佳

??報警員：趙文陽

??安全場地（操場）指揮：孫志剛

??阿吉小學(xué)意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案

??為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，結(jié)合實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

??一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因

??課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到校活動或放學(xué)后滯留學(xué)?；顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

??二、事故的預(yù)防

??1.運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

??2.加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

??3.加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

??三、事故的處理

??1.發(fā)現(xiàn)人第一時間報學(xué)校和班主任，并報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

??2.迅速通知家長。

??3.一般事故當(dāng)天內(nèi)書面報、重大事故立即報聯(lián)校、教育局。

??4.調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。

??5.班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關(guān)問題。

??四、事故處理階段的原則和注意事項

??1.依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教育局聯(lián)系和咨詢。

??2.一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決住房、戶口、開學(xué)和工作等；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

阿吉小學(xué)大型活動安全應(yīng)急預(yù)案

??為了保證學(xué)校師生的安全，健全大型活動的安全防范制度，搞好學(xué)校的安全工作，特制定學(xué)校大型活動安全預(yù)案。

??一、事故預(yù)防：

??1.凡是外出活動，須嚴(yán)密組織，統(tǒng)一指揮。

??2.凡是舉行大型活動，事先做好學(xué)生的學(xué)習(xí)動員和安全教育工作。

??3.帶隊教師明確職責(zé)，做好學(xué)生的安全教育和管理工作，教會學(xué)生觀察好安全疏散通道。

??4.凡是外出活動，學(xué)校校醫(yī)必須配備小藥箱，以便應(yīng)急。

??5.凡是外出活動，體育教師和班主任組織學(xué)生以班為單位排成兩路縱隊行進(jìn)，前后呼應(yīng)。嚴(yán)格行進(jìn)紀(jì)律，注意行進(jìn)安全。

??6.到達(dá)活動目的地后，必須聽從當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一指揮。無論是參觀或是聽取報告，必須遵守各處的規(guī)定和要求。

??7.凡是進(jìn)展室參觀，參觀者需成一路縱隊，魚貫而入，遵守展室規(guī)定，不準(zhǔn)隨意觸摸展品。

??二、應(yīng)急處理：

??1.凡是在活動中發(fā)生傷害事故或發(fā)生病痛情況，應(yīng)做出緊急處理，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治。

??2.當(dāng)事人要及時報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

??3.做好學(xué)生的情緒安撫工作，保持秩序井然。

阿吉小學(xué)體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

??本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動中，因活動保護(hù)不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴(yán)重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、

??體操、田徑運(yùn)動等運(yùn)動項目中。

??一、體育活動事故的應(yīng)急處理

??1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；校醫(yī)應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

??2.及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

??3.保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。

??4.重大的傷害事故要及時上報上級有關(guān)部門。

??5.事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的。學(xué)校應(yīng)視情況及時報告保險公司。

??6.前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

??二、體育活動事故的預(yù)防

??1.加強(qiáng)思想教育、增強(qiáng)防范意識。中小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

??2.完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運(yùn)動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

??3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。

??①建立良好教學(xué)秩序、重視課前準(zhǔn)備。教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

??②精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

??③培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。

??④體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運(yùn)動量、注意區(qū)別對待。在運(yùn)動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進(jìn)行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

??4.重視準(zhǔn)備活動、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準(zhǔn)備活動的內(nèi)容，嚴(yán)禁不做準(zhǔn)備活動就進(jìn)入體育活動，準(zhǔn)備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

??5.加強(qiáng)保護(hù)措施。嚴(yán)格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

阿吉小學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理應(yīng)急預(yù)案

??為確保網(wǎng)絡(luò)正常使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在信息時代的作用，促進(jìn)教育信息化健康發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》和有關(guān)規(guī)定，特制訂本預(yù)案，妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴(kuò)散。

??一、危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)

??1.如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等

??網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡(luò)連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。

??2.突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部IP地址的服務(wù)器上的，學(xué)校應(yīng)立即切斷與外部的網(wǎng)絡(luò)連接，如有必要，斷開校內(nèi)各節(jié)點的連接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。

??3.如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴(kuò)散。

??4.采取相應(yīng)的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時刪除，（情況嚴(yán)重的）報告市教育局和公安部門。

??5.在確保安全問題解決后，方可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)站）的使用。

??二、保障措施

??1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。建立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立安全專管員。明確工作職責(zé)，落實安全責(zé)任制；BBS、聊天室等交互性欄目要設(shè)有防范措施和專人管理。

??2.局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護(hù)，其他人不得私自拆修設(shè)備，擅接終端設(shè)備。

??3.加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識，樹立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)的觀念。安全意識淡薄是造成網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要原因，各校要加強(qiáng)對教師、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，將網(wǎng)絡(luò)安全意識與政治意識、責(zé)任意識、保密意識聯(lián)系起來。特別要指導(dǎo)學(xué)生提高他們識別有害信息的能力，引導(dǎo)他們正健康用網(wǎng)。

??4.不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺電腦安裝殺毒軟件，并及時更新病毒代碼。

阿吉小學(xué)突發(fā)飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案

??校長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，為切實加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理，保障學(xué)生身體健康，結(jié)合實際，特制定飲食衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

??一、預(yù)防措施：

??1.嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法辦事，餐廳工作人員按時進(jìn)行健康查體，無健康合格證的嚴(yán)禁上崗。

??2.與工作人員簽訂飲食衛(wèi)生責(zé)任書，并與工資掛鉤。

??3.定期組織食堂員工學(xué)習(xí)食品安全管理的有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)文件。

??4.建立每日對食堂衛(wèi)生的檢查與記錄。

??5.建立學(xué)校食物中毒報告與通報制度。

??二、食物中毒應(yīng)急預(yù)案

??1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀（集體腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等）時，應(yīng)迅速送學(xué)校衛(wèi)生室進(jìn)行初診，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。

??2.迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

??3.建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

??4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

??5.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

??6.積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

阿吉小學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案

??為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的身體健康，特制定本預(yù)案。

??一、預(yù)防措施：

??1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

??2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

??3.學(xué)校配備設(shè)立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī)，承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

??4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。

??5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

??6.學(xué)校食堂符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

??7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。

??8.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

??9.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

??二、應(yīng)急措施：

??1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

??2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

??3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

??4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

??5.傳染病暴發(fā)、流行時，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經(jīng)上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

??三、監(jiān)督和責(zé)任：

??1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

??2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

??3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)?；蚍傻南嚓P(guān)處罰。

??4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

阿吉小學(xué)校園防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案

??本應(yīng)急預(yù)案的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。

??暴力人員非法入校傷害事故預(yù)案：

??1.如暴力人員（犯罪分子持刀行兇等）到校對學(xué)生造成傷害時，信息報告員要第一時間向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并撥打“110”報警。

??2.領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后，立即組織警戒保衛(wèi)組（全體男教工）建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生。學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動

??3.警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

??4.班主任、科任教師組織學(xué)生疏散至安全區(qū)域。

??5.應(yīng)急指揮部組織各應(yīng)急小組（通訊組、疏散組、救護(hù)組、警戒組等）協(xié)助公安部門開展緊急救援。

??6.通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學(xué)校應(yīng)急組織信息暢通。

??7.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，通知受傷者的家長或家屬。

??8.加強(qiáng)校園保衛(wèi)和巡邏，阻止無關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。

??9.及時上報教育局。

阿吉小學(xué)校園治安工作應(yīng)急預(yù)案

??為了切實做好學(xué)校安全工作，保證師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，結(jié)合實際，特制定本預(yù)案。

??收到恐嚇電話或信件事件應(yīng)急程序：

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖，維護(hù)單位和人員安全。

??一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向主管領(lǐng)導(dǎo)或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

??因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個人人身安全或單位安全，則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

??二、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，對來電人的無理要求，不要馬上拒絕，通過商談的形式延長通話時間，盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機(jī)應(yīng)記下對方的電話號碼，否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員，向電信局查詢電話號碼，有條件的可對恐嚇電話作錄音。

??三、單位領(lǐng)導(dǎo)（應(yīng)急指揮部）應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話和信件進(jìn)行分析研究：

??1．立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班，電話機(jī)應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

??2．若來電來信人姓名、身份和意圖明確，對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的，單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門妥善處理該事件。

??3．若來電來信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，來信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機(jī)，采取必要的防范措施。

??四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向公安局報告，應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。

??五、對于與單位及職工無經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門，要采取有力措施，保證其安全。

單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。

??1．在單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

??2．單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組織防暴力小組人員迅速對此人進(jìn)行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

??3．若此人自述進(jìn)入單位的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問，有條件的單位要封鎖大門。

??4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

??5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，單位應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入單位作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

??6．在整個過程中，單位應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

??7．單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向公安部門或教育局安檢科報告。

單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

??1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主管或單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

??可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

??可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在單位某處。

??2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)或發(fā)動機(jī)動車輛等。

??3．應(yīng)急小組應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品，應(yīng)當(dāng)立即打110報警，請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

??4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，單位應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

??5．單位應(yīng)當(dāng)配合警方組織防暴力小組在單位內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在單位內(nèi)是否還有其它可疑物品。

??6．單位配合警方開展各項處理工作，并及時向教育局報告。

校園內(nèi)打架斗毆事件應(yīng)急程序

??本應(yīng)急程序的要點是：迅速制止打架、斗毆，避免人員傷亡。

??1．獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報警。

??2．應(yīng)急小組應(yīng)迅速組織防暴力小學(xué)（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

??3．若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

??4．若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

??5．若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

??6．分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

??7．對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

??8．對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

??9．對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

??10．要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

??11．單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

阿吉小學(xué)交通事故應(yīng)急預(yù)案

??為預(yù)防和減少學(xué)校交通事故的發(fā)生，保障全體師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，結(jié)合實際制定本預(yù)案。

??一、交通事故應(yīng)急處理

??1.發(fā)現(xiàn)人報警并迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救（或視情撥打120）。

??2.迅速通知學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

??3.學(xué)校迅速報告教育局。

??4.組織保護(hù)好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進(jìn)行事故處理。

??5.及時通知受傷者家屬。

??6.積極配合交警做好事故處理。

??二、預(yù)防辦法和措施

??1.加強(qiáng)對廣大師生交通法規(guī)、安全行車的教育。

??2.加強(qiáng)對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。

??3.要求騎自行車上、下學(xué)的學(xué)生，不騎撒把車、不并行、不搶道、不賽車、不帶人或貨物。

??4.要求師生行路要做到禮讓三先。

??阿吉小學(xué)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

??1.報警程序：發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W校值班室、值班領(lǐng)導(dǎo)報警。

??2.處置措施：接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。案件容易處理的交德育處調(diào)查處理，不能處理的安排人員保護(hù)現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報案。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

阿吉小學(xué)突發(fā)群體性事件應(yīng)急預(yù)案

??1.發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)群體性事件的苗頭，堅持“動之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

??2.做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。

??3.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。

阿吉小學(xué)防汛工作應(yīng)急預(yù)案

??為排除汛期安全隱患，防止各類事故的發(fā)生，保證師生的人身安全，特制定本預(yù)案。

??一、應(yīng)急處理程序

??1、災(zāi)害預(yù)警：凡氣象臺發(fā)布特大暴雨、臺風(fēng)等緊急警報，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教職工自覺進(jìn)入緊急應(yīng)急狀態(tài)，全體人員保證24小時通訊暢通。

??2、一旦發(fā)生水汛的苗頭，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即奔赴現(xiàn)場，組織搶險工作，組織人員勘察險情，制定排險方案，組織實施。

??3、遇大水要護(hù)送學(xué)生回家。各班學(xué)生按照居住方向分為幾路，與平日放學(xué)路隊相致，便于組織實施，忙時不亂。學(xué)校以每個村莊、小區(qū)為單位集中護(hù)送，疏散組安排每隊須有2——3名教師護(hù)送。

??4、后勤組切斷一切電源。

??5、疏散組和后勤組疏散人員和物資到安全區(qū)域。

??6、救護(hù)組發(fā)現(xiàn)人員傷亡應(yīng)及時組織搶救，并向上級領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。必要時聯(lián)系110、120，采取搶救措施。

??二、防范措施

??1、各班組織好安全監(jiān)督小組，選好小組長，要求各小組的學(xué)生互相監(jiān)督，以使所有學(xué)生嚴(yán)格履行安全公約。

??2、班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂、迷信、賭博等方面的教育，增強(qiáng)其自救、自律安全意識，促使學(xué)生自覺遵守。

??3、教育學(xué)生無家長帶領(lǐng)不得外出游泳，嚴(yán)禁到深水塘、水庫等深水處洗澡，雨天不外出。

??4、要與學(xué)生家長簽定《安全防險責(zé)任書》，明確責(zé)任，杜絕安全事故的發(fā)生。

??5、暴風(fēng)雨天氣要聽從應(yīng)急小組指揮，配合學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案，實施安全轉(zhuǎn)移、護(hù)送學(xué)生的任務(wù)。

??6、與周邊村莊、小區(qū)聯(lián)系,請他們幫助做好學(xué)生安全防險工作

??7、學(xué)校安排假期值班，隨時了解假期的安全防險情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施。

??對以上汛期安全管理目標(biāo)，學(xué)校隨時檢查。屬玩忽職受，措施不得力，導(dǎo)致汛期學(xué)生人身安全事故的，視情節(jié)追究責(zé)任人的責(zé)任。

阿吉小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

??為配合縣委、縣政府、縣教育局高效而有序做好抗震搶險救災(zāi)工作，最大限度的減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)實際，制定本預(yù)案。

??一、臨震應(yīng)急預(yù)案

??省人民政府發(fā)布本區(qū)發(fā)生破壞性地震預(yù)報后，學(xué)校隨鎮(zhèn)政府進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，并作出臨震應(yīng)急反應(yīng)，實施如下臨震應(yīng)急預(yù)案：

??1、通知全校師生進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。

??2、安排好全天候值班工作，加強(qiáng)震情臨聽，隨時報告震情變化。

??3、根據(jù)區(qū)人民政府發(fā)布的避震通知，檢查落實各項安全措施，開展避震知識宣傳，組織必要的避震疏散工作。

??4、做好在搶險救災(zāi)和特殊情況下維護(hù)社會和學(xué)校治安與穩(wěn)定工作。

??5、地震發(fā)生時，按照防震逃生演練方案進(jìn)行避險和疏散。

??二、抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

??在本區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震時，防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)作出應(yīng)急行動，組織師生進(jìn)行搶險救災(zāi)工作。

??一級預(yù)案：鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生中等以上破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：

??1、由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取上級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達(dá)，明確分工，部署救災(zāi)工作。

??2、全面了解學(xué)校災(zāi)情，向鎮(zhèn)政府匯報震情和災(zāi)情，提出求援請示。

??3、在縣抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好支援災(zāi)區(qū)搶險救災(zāi)工作。

??二級預(yù)案：鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生一般破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：

??1、由校長主持召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取上級有關(guān)地震情況和災(zāi)情的通報傳達(dá)，明確分工，部署救災(zāi)工作。

??2、向鎮(zhèn)政府防震指揮部報告震情和災(zāi)情，提出求援請示。并匯報救災(zāi)工作情況。

??3、協(xié)助地震宣傳、新聞等部門，做好安定民心、恢復(fù)正常教學(xué)秩序工作。

??三級預(yù)案：鎮(zhèn)內(nèi)發(fā)生輕微破壞性地震時，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：

??1、了解災(zāi)情，并及時向鄉(xiāng)聯(lián)校、區(qū)教育局匯報。

??2、根據(jù)學(xué)校災(zāi)際情況，召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實救援措施。

??3、恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

阿吉小學(xué)消防疏散應(yīng)急預(yù)案

??為加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)工作，特制定本預(yù)案。

??一、預(yù)防措施

??1、學(xué)校各科、室、圖書館、實驗室的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，經(jīng)常對本部位消防栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄，要懂得正確使用滅火器和消防栓。保衛(wèi)科每年組織一次對相關(guān)人員的培訓(xùn)和滅火演練。

??2、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險品存放室、電教中心、實驗室的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。

??二、應(yīng)急處理：

??1、發(fā)生重大火災(zāi)事故時，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速下達(dá)疏散警報，報告119火警的同時，立即報告市教育局。

??2、疏散組迅速組織疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

??3、后勤組迅速切斷有關(guān)電源。

??4、積極配合消防人員救火，并采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。

??5、一般火災(zāi)情況（火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅）應(yīng)立即組織自行撲火，事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報校突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

??三、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

??滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。

??四、應(yīng)急疏散的組織程序和措施安全防護(hù)及救護(hù)的程序和措施

??1、疏散組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或總指揮的指令，疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生。

??2、通訊聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或指揮員的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達(dá)。

??3、后勤組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，對現(xiàn)場實行警戒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。應(yīng)按照預(yù)案或總指揮的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備為完成滅火、疏散救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

??4、救護(hù)組配合醫(yī)護(hù)人員搶救火場內(nèi)被困傷員。

??五、現(xiàn)場保護(hù)

??滅火戰(zhàn)斗結(jié)束后，警戒保衛(wèi)組要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護(hù)，嚴(yán)禁非現(xiàn)場人員進(jìn)入現(xiàn)場，確?，F(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。并在總指揮的安排下做好善后處置工作。

阿吉小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案

??一、指導(dǎo)思想

??認(rèn)真落實貫徹踐行社會主義核心價值觀教育，深入開展“反校園欺凌”宣傳教育活動，大力宣傳普及反欺凌法治知識，充分認(rèn)識開展校園反欺凌教育活動的重要意義，切實提高對校園欺凌危害的認(rèn)識，進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識，構(gòu)建平安友善，和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

??二、校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)、職責(zé)

??（一）、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

??組長：于春紅

??副組長：崔寶芝

??成員：袁曉鋒 王克華 于淼 陳東輝 孫志剛 劉國強(qiáng) 高洪洋 劉慧佳 趙文陽 趙雪 王雪

??（二）分工與職責(zé)

??1、現(xiàn)場指揮組

??組長：于春紅

??組員：崔寶芝 王克華 袁曉鋒 于淼 陳東輝 孫志剛 劉國強(qiáng) 高洪洋 李春艷 劉慧佳 趙雪 王雪

??主要職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的處置工作，對重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策，督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作。

??2、警戒疏散組

??組長：崔寶芝

??組員：高洪洋 劉國強(qiáng) 孟令剛 史鳳濤 欒洋 黃駿

??主要職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散師生，維護(hù)秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、派出所、醫(yī)院等部門）負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助。

??3、善后處理組

??組長：李春艷

??組員：劉慧佳 紀(jì)紅緋 王雪 孫桂華 劉嬌 許宏麗

??負(fù)責(zé)對受傷人員進(jìn)行救治，對重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。做好對受傷學(xué)生家長及家屬的安撫、慰問和群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。

??4、通訊聯(lián)絡(luò)組

??組長：崔寶芝

??組員：高清爽 袁麗敏 賀丹

??負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系、報告；收集信息，起草事件報告；做好新聞單位的接待、采訪工作。

??5、后勤保障組

??組長：于淼

??組員：紀(jì)德斌 魏宏軍 高洪洋

??負(fù)責(zé)處置安全事件過程中的車輛、接待、物質(zhì)保障等工作。

??三、預(yù)防措施

??1、加強(qiáng)對師生法制和安全

??教育，增強(qiáng)師生的法制意識和自我保護(hù)意識。

??2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。

??3、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置，及時掌握和保存校內(nèi)外動態(tài)。

??4、加強(qiáng)對在?；加芯癫∈啡说谋O(jiān)控，加強(qiáng)對患有精神病史人的關(guān)心，并勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。

??5、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，耐心接待，盡力做好化解工作。

??6、成立值日教師工作隊伍，加強(qiáng)校園值班巡邏，落實值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師管理責(zé)任制。

??7、建立防范校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。

??四、處理程序

??(一)接警與通知

??事件發(fā)生后，在場知情人員(包括行政、教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事件情況向領(lǐng)導(dǎo)報告。班主任和值日領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長，校長必須掌握的情況有：事件發(fā)生的時間與地點、種類、程度；在基本掌握事件情況后，立即通知副組長和各工作組組長啟動應(yīng)急預(yù)案。

??（二）處置與救助

??欺凌事件發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。對現(xiàn)場情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場人員應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急處置，對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護(hù)現(xiàn)場，保存物證，并根據(jù)事件性質(zhì)向公安機(jī)關(guān)報案。

??（三）保護(hù)與維穩(wěn)

??應(yīng)急組應(yīng)對事件現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù)，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。維持秩序，疏散師生，監(jiān)控案情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展，作好安撫處理工作，穩(wěn)定師生情緒，統(tǒng)一口徑，將影響減到最小。

??保衛(wèi)人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事件處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常

??教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的，應(yīng)立即報告公安機(jī)關(guān)依法處理。

??（四）報告與通報

??校園欺凌事件發(fā)生后，學(xué)校必須及時、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時間、地點、概況、以及處理進(jìn)度，并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因，做好有關(guān)材料的收集，視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長或家屬。

??事件情況由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何個人不得接受隨意傳播小道消息，以免失實。

??（五）事件調(diào)查

??1、配合上級部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作。調(diào)查事件原因，整理事件記錄，形成書面報告。

??2、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。

??（六）善后處理

??1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作，并及時與受傷害學(xué)生家長取得聯(lián)系，做好受傷害學(xué)生家長的安撫解釋工作。對相關(guān)責(zé)任人要通知家長到校配合處置工作，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

??2、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，如屬于責(zé)任事故，追究責(zé)任，并進(jìn)行相應(yīng)處罰，對受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行，努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

??（七）責(zé)任追究

??1、根據(jù)事實，分清責(zé)任，按有關(guān)法律和政策規(guī)定對責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

??2、事件的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事件的調(diào)查處理。對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

阿吉小學(xué)校園踩踏事件應(yīng)急預(yù)案

??為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，特制訂本預(yù)案。

??一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

??組長：于春紅

??副組長：崔寶芝

??組員：王克華 劉慧佳 孫志剛 于淼 陳東輝 劉國強(qiáng)

??機(jī)構(gòu)職責(zé)：

??一、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

??二、統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

??三、日常工作開展

??1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

??2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。

??3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)，實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

??4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，要組織開展豐富多彩的活動，如主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強(qiáng)安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。

??四、事故應(yīng)急處理

??1、報告制度。師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、口頭向?qū)W校報告，再向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。

??2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故，由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。

??3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作。

??4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。

??5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。

??6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準(zhǔn)確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

??五、事故責(zé)任追究

??1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

??2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

??3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

??4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。

阿吉小學(xué)學(xué)生溺水安全應(yīng)急預(yù)案

??為預(yù)防小學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

??一、組織領(lǐng)導(dǎo)

??組長：于春紅

??副組長：崔寶芝

??成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、各班班主任

??二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

??1、加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識。

??2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。

??3、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，明確責(zé)任。

??4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行搶救并報告上級，請求110、120救助。

??5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。

??三、預(yù)防的重點

??1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。

??2、每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長的一封信”，對學(xué)生安全提出具體要求，并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。

??3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

??4、學(xué)生進(jìn)行校外活動時，最易發(fā)生溺水事故，班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。

??5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù)，對未到校的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

??6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或?qū)W校。

??四、溺水事故發(fā)生時的應(yīng)急措施

??1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時要報告學(xué)校。

??2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

??3、動用一切器材對溺水者進(jìn)行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

??4、第一時間通知溺水者家長。

??5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

??6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

阿吉小學(xué)學(xué)生在校園自殺傷害事故應(yīng)急預(yù)案

??為確保學(xué)生校園自殺傷害事故發(fā)生時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，本著“以人為本，珍惜生命”的宗旨，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。

??（一）組織與領(lǐng)導(dǎo)

??成立領(lǐng)導(dǎo)小組

??組長：于春紅

??副組長：崔寶芝

??組員：中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師、班主任

??組長是校園內(nèi)交通事故應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息。各工作組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位負(fù)責(zé)、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好傷亡人員的善后及安撫工作，穩(wěn)定教育教學(xué)秩序。

??（二）貫徹“預(yù)防為主”的方針

??領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：

??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項預(yù)防學(xué)生在校園自殺傷害事故的措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

??2、定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教職工師德教育，不侮辱和體罰學(xué)生，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

??3、學(xué)工部要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、行為安全教育、責(zé)任教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛意識。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和教育，切實執(zhí)行報告制度。

??4、、領(lǐng)導(dǎo)小組分工專人印制全校教師通訊錄，年級組印制本年級班主任通訊錄；定期核對電話號碼，所有年級組長、班主任、值班人員要確保24小時內(nèi)通訊錄中有一個電話暢通。

??（三）應(yīng)急搶救與現(xiàn)場保護(hù)

??組長：崔寶芝

??成員：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)、在場教職工

??1、德育副校長在趕赴現(xiàn)場途中，再次撥打“110”報警電話，并撥打電話通知副組長和小組成員趕赴現(xiàn)場。請班主任通知家長迅速趕到現(xiàn)場。

??2、如果正在實施自殺行為，在場人員（包括行政人員、教師、職工、臨工）應(yīng)再次撥打“110”報警電話，命令其余學(xué)生迅速回避到教室，關(guān)好門窗，不得圍觀。工作小組成員盡可能通過談話勸導(dǎo)，組長組織校醫(yī)和在場人員采取救護(hù)措施。

??3、如果學(xué)生已受重傷，在場行政人員、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打“120”急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長及時通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。在搶救的同時，要嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打“110”報警電話，等待警察到來。班主任及時通知自殺學(xué)生家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長或派車接送家長到醫(yī)院。

??4、如果經(jīng)校醫(yī)診斷學(xué)生已死亡，則主要是組織工作小組成員嚴(yán)格保護(hù)現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證，撥打“110”報警電話，等待警察和家長到達(dá)現(xiàn)場。

??（三）聯(lián)絡(luò)、教育

??組長：王克華

??成員：年級組長、班主任

??1、接到校長（領(lǐng)導(dǎo)小組組長）通知啟動預(yù)案后，組長（校辦主任）在24小時內(nèi)寫出書面報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故現(xiàn)場搶救處理的情況和已采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險的事故還要及時報知保險公司。之后還要隨時將事故應(yīng)急處理情況報告上級主管部門。

??2、領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員，應(yīng)按分工分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散事故消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者須安排心理教師進(jìn)行安慰和疏導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由工作小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

??3、校長辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)向上級有關(guān)部門寫出書面報告。