??一、指導(dǎo)思想

??根據(jù)雞冠山九年一貫制學(xué)校的學(xué)生實(shí)際情況，為了進(jìn)一步貫徹九年制義務(wù)教育，幫助家庭比較貧困的學(xué)生享有進(jìn)一步接受九年制義務(wù)教育的權(quán)利，特制訂雞冠山九年一貫制學(xué)校關(guān)于貧困資助學(xué)生就讀工作方案。

??二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

??組?長(zhǎng)：張?明

??副組長(zhǎng)：馬廣宇?艾玉新?付忠利

??組?員：李炤憲?杜邦郡?林?娜?盛慧婷?各班班主任

??三、加強(qiáng)資助宣傳和教育工作

??一是宣傳好資助政策，學(xué)校按照上級(jí)文件指示精神對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解政策，實(shí)行陽(yáng)光操作，接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型，對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道，對(duì)學(xué)校開(kāi)展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣，營(yíng)造捐資助學(xué)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生資助工作的健康發(fā)展。

??四、健全學(xué)生資助工作管理制度，規(guī)范資助程序

??1.建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制定學(xué)生資助工作管理制度；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)審制度；學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責(zé)。

??2.資助學(xué)生條件。必須是本校就讀學(xué)生；學(xué)習(xí)態(tài)度端正、道德品質(zhì)端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確；學(xué)習(xí)積極要求上進(jìn)；家庭比較貧困的學(xué)生或特殊家庭以及遭受重大災(zāi)害的學(xué)生。

??3.資助貧困生程序。首先由本人或其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)；所在班主任負(fù)責(zé)核實(shí)該生的實(shí)際情況；學(xué)校進(jìn)行實(shí)地家訪；召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議核實(shí)、討論通過(guò)；進(jìn)行公示，公示時(shí)間為一周；在向上級(jí)申請(qǐng)；上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核；資金發(fā)放；檔案存檔；進(jìn)行家訪、明白卡上墻。