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為了引領(lǐng)新教師堅定職業(yè)信念,增進職業(yè)領(lǐng)悟,規(guī)范職業(yè)行為,修煉職業(yè)形象,為立德樹人奠基;指導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)教育理論,形成正確的教育理念;初步掌握基本教學(xué)規(guī)律,學(xué)會教材分析、備課上課和課堂管理;幫助新教師形成教學(xué)研究意識,掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用能力,為專業(yè)發(fā)展助力;扣好職業(yè)生涯“第一??圩印?,勝任教師崗位職責(zé)。
一、開班儀式和集中培訓(xùn)(兩天)
?。ㄒ唬?第一天
1、8:30——8:50 開班儀式
2、9:00——10:00? 師德師風(fēng)專題培訓(xùn)——主講人:崔紅偉(鐵嶺縣教師學(xué)校成職教負(fù)責(zé)人)
3、10:10——11:20? 學(xué)生管理專題——主講人:徐青(鐵嶺縣教師學(xué)校教研員)
4、13:00——14:30?? 培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)專題培訓(xùn)——主講人:黃莉娜(鐵嶺縣蔡牛小學(xué)校長)
5、 14:40——16:00?? 班級管理專題培訓(xùn)——主講人:周超(鐵嶺縣凡河小學(xué)副校長)
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1、8:30——10:00智能的時代教師角色的轉(zhuǎn)變——主講人:王平(鐵嶺縣催陣小學(xué)校長)
2、10:10——11:20 微課的設(shè)計和制作專題培訓(xùn)——主講人:劉源(鐵嶺縣教師學(xué)校質(zhì)量辦負(fù)責(zé)人)
3、 13:00——14:30 教師專業(yè)發(fā)展專題培訓(xùn)——主講人:潘宇(鐵嶺縣橫道小學(xué)校長)
4、14:40——16:00? 教師如何備課上課
——主講人:張玉玲(鐵嶺縣教師學(xué)校小學(xué)研訓(xùn)部副主任)
——主講人:陳莉(鐵嶺縣教師學(xué)校中學(xué)研訓(xùn)部主任)
培訓(xùn)地點:鐵嶺縣教師學(xué)校
二、基地校實踐培訓(xùn)(兩天)
中小學(xué)新教師分別到鐵嶺縣蓮花一中和鐵嶺縣凡河小學(xué)兩個基地校進行實踐培訓(xùn)。
1、按學(xué)科分到各教研組,由教研組長安排相應(yīng)學(xué)科骨干教師一對一帶領(lǐng)新教師進行上課、聽課和班級管理等的學(xué)習(xí)。
2、參加基地校一切研訓(xùn)活動。
3、學(xué)習(xí)參與社團等學(xué)生活動。
三、任職學(xué)校接新教師
集中到鐵嶺縣教師學(xué)校召開培訓(xùn)總結(jié)交流會,會后各學(xué)校將新教師接到本學(xué)校報到。
四、任職學(xué)校培訓(xùn)及培養(yǎng)(一年)
集中培訓(xùn)和基地校實踐后,新任教師到任職單位工作。任職學(xué)校要高度重視,制定新教師培養(yǎng)計劃,并切實的落實計劃。為每名新教師安排1-2名骨干教師做為指導(dǎo)教師,引領(lǐng)新教師進行班級管理和學(xué)科教學(xué)。學(xué)校師訓(xùn)員校級教研員對新教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)進行管理。
五、縣教師學(xué)校學(xué)科教研員對新教師指導(dǎo)和考核
縣教師學(xué)校學(xué)科教研員在新教師任職的第一年至少對其聽評課兩次,并進行指導(dǎo)和考核。
六、培訓(xùn)期間需要完成作業(yè)
新任教師在一年的培訓(xùn)期間需要完成如下的作業(yè):
1、參與五次集體教研。
2、寫一篇教學(xué)設(shè)計,一篇教學(xué)反思和一篇教學(xué)總結(jié)。
3、制作一個教學(xué)課件。
4、上一節(jié)入門課。
5、聽課50節(jié),做好聽課記錄。
6、上一節(jié)校級公開課。
七、考核與管理
1、新任教師在集中培訓(xùn)時,要嚴(yán)格遵守教師學(xué)校的管理規(guī)定,要保證出勤、認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記、完成作業(yè)和研討任務(wù)。未參加崗前培訓(xùn)的不得上崗執(zhí)教。
2、在蓮花中學(xué)和凡河小學(xué)實踐期間遵守相應(yīng)學(xué)校的工作紀(jì)律和時間安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、本學(xué)期末前上交一份教學(xué)設(shè)計或教學(xué)反思或教學(xué)總結(jié)作為考核成績。
4、新任教師任職校為新任教師建立培訓(xùn)檔案,形成個人成長記錄袋。
鐵嶺縣教師學(xué)校
2023年11月6日