崔博委員：

　　您提出的《關(guān)于推動(dòng)地方歷史文化進(jìn)校園的提案》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：近年來(lái)，國(guó)家、省、市教育行政部門高度重視先進(jìn)文化進(jìn)校園活動(dòng)，每年都推選一批先進(jìn)文化進(jìn)校園的典型學(xué)校予以表彰。地方歷史文化是先進(jìn)文化的重要組成部分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行地方歷史文化的學(xué)習(xí)教育，是培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)，根植愛國(guó)主義情懷的重要因素，現(xiàn)將我們的做法介紹如下：

　　一、開展“校史館”建設(shè)，弘揚(yáng)地方歷史文化

　　從2015年開始，鐵嶺縣各學(xué)校積極響應(yīng)縣委、縣政府的號(hào)召，共建成縣高中、白旗九年一貫制學(xué)校、雞冠山九年一貫制學(xué)校、阿吉中心小學(xué)等17所校史館，覆蓋率達(dá)74%，各學(xué)校的校史館不僅記錄了學(xué)校的發(fā)展歷程，同時(shí)也展示了所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的歷史文化。每年新生入學(xué)，學(xué)校都組織新生參觀校史館，傳承地方文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)教育，是一節(jié)生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。

　　二、充分挖掘當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)，傳承地方文化精髓

　　各學(xué)校根據(jù)自己地方特色，傳承傳統(tǒng)文化。如蔡牛中心小學(xué)，深刻總結(jié)了遼北農(nóng)耕文化，建成農(nóng)耕館，讓學(xué)生了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕生產(chǎn)的常識(shí)，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，傳承勞動(dòng)文化。蔡牛中心小學(xué)的農(nóng)耕文化已經(jīng)成為全省的典型，大力推動(dòng)勞動(dòng)文化和勞動(dòng)教育，成為我縣教育的一張新名片。鐵嶺縣橫道河子中心小學(xué)，充分利用雷鋒這個(gè)精神武器，將學(xué)校改名為鐵嶺縣橫道河子鎮(zhèn)雷鋒小學(xué)，創(chuàng)建“雷鋒小劇場(chǎng)”，把雷鋒精神作為學(xué)校的重要文化傳承，培育了雷鋒教育基地，為創(chuàng)建“雷鋒文明縣”做出了很大貢獻(xiàn)，同時(shí)也夯實(shí)了學(xué)校的文化內(nèi)涵。平頂堡中心小學(xué)建成了紅色文化教育基地，延安寶塔山、長(zhǎng)征、西柏坡、狼牙山五壯士、萬(wàn)里長(zhǎng)城等雕塑向?qū)W生展示著中國(guó)革命走過(guò)的偉大歷程，是開展紅色教育的好場(chǎng)所。

　　三、編寫校本教材，讓地方優(yōu)秀文化走進(jìn)課堂

　　編寫校本教材，把文化寫入教科書，是對(duì)地方文化的更好繼承。多年來(lái)，我們每所學(xué)校都有自己的校本教材，這些教材很大一部分是記錄地方發(fā)展史的。如鐵嶺縣凡河小學(xué)的教材《凡河小浪花》，充分記錄了鐵嶺縣凡河鎮(zhèn)的優(yōu)秀歷史文化，從稻米之鄉(xiāng)到全縣第一大鎮(zhèn)的發(fā)展歷程，具有很高的歷史考究?jī)r(jià)值。鐵嶺縣高中，編寫的“禮德”校本教材，彰顯縣高中的特色發(fā)展，縣高中被評(píng)為遼寧省普通特色高中。

　　校園文化是學(xué)校發(fā)展的基石，我們雖然做了一些工作，但還在路上，希望社會(huì)各界對(duì)校園文化建設(shè)多提寶貴建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　鐵嶺縣教育局

　　2023年4月21日